改革护理临床教学模式 提高专业实践能力
—记开县人民医院危急重患者整体护理培训
为深化整体护理，提高危急重患者护理水平，使护理人员能力与病人危重程度相匹配， 7月8日-10日，护理部举办了危急重患者整体护理培训，护理部主任、副主任、科护士长、护士长及 100余名N2级以上护理骨干参加培训。
此次培训打破固有培训模式，由单纯的技术型培训转变为整体护理培训，实行演、训相结合，并沿用 “导师制”教育方式，建立“导学”关系，针对个性差异，因材施教，实现全员、全过程、全方位培训。通过“看、查、问、思、悟”，培养护士评判性思维，在培训中不断改革教学模式，提高专业实践能力。
床旁查体
新颖的教学方式，浓厚的学习氛围，全院掀起主动求知的学习热潮。分管副院长统筹全局、适时调整计划，护理部主任、副主任言传身教、现场指导，带领四个小组，分别在神经内科、神经外科、呼吸内科、心血管内科、普外一病区、重症医学科等危急重患者多、护理难度大、风险高的科室查房，启发式诱导提问，从床旁查体、查阅病例、收集资料等入手，运用整体护理程序，引发参训者积极探讨、踊跃参与。走进病房，护士一丝不苟询问患者病情、体格检查、健康指导；走出病房，大家互相交流、拟定计划、完善措施，为患者制定康复指南。一方面通过集思广益，解决护理难题，提高危急重患者救治质量；另一方面拓宽护士知识面，将整体护理与临床实践融会贯通，提高护理水平。大家纷纷表示，在今后的护理生涯中坚持“以病人为中心”的服务理念，灵活运用整体护理，加强自身学习，不断提高业务能力，为患者提供优质服务。
在各级护理人员鼎力配合下，危急重患者整体护理培训取得了满意效果。坚持以传统培训手段为支点，逐步构建多元化培训模式，为激发新思维、培养新意识、拓展新视野，造就高素质复合型护理人才，深入推进优质护理注入了新的活力。
(护理部：刘书航)
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